CESIG
CESIG

Menu:




Serveis escolars

Voleu oferir classes d'escacs a un centre escolar o classes particulars? voleu que els vostres nens i nenes apreguin i raonin amb els millors tècnics? No ho dubteu més! Els anys d'experiència i els resultats ens avalen.
Envieu-nos un e-mail a escola@cesig.org amb una breu d'escripció de l'activitat a desenvolupar, i en breu us enviarem un pressupost sense cap cost.








Activitats

Visita periodicament les activitats que organitzem per als més petits:




Fes-te soci!

anuncia't!

Escola d'escacs

Escola d'Escacs

Introducció

Des del Club d'Escacs Salt i Girona es duu a terme un interesant projecte educatiu per les escoles públiques de Salt.
Es tracta d'introduïr els escacs a les escoles. Aquesta iniciativa va començar durant el curs 1996/97 i està tinguent continuïtat fins a l'actualitat gràcies a la col·laboració d'escoles, l'ajuntament del municipi de Salt, el Consell Comarcal del Gironès i la Diputació de Girona.
L'objectiu d'aquesta aposta era valorar el grau en què els escacs, entesos com a eina per l'adquisició de bons hàbits en l'estudi i la concentració, influïa en els resultats dels alumnes.

Tanmateix, i seguint amb l'objectiu de la nostra entitat, restem a la disposició dels demés centres educatius i municipis de la província per tal de facilitar l'introducció dels escacs en aquests. Per tal efecte, comptem amb un nombrós equip de professionals titulats per la docència i excel·lents jugadors de primer nivell que aporten grans coneixements i suport tècnic.

Es pretèn que els nens i nenes aprenguin, a travès del joc dels escacs, a desarrollar la seva capacitat intel·lecte i argumentar i ser coherents amb le seves idees i moviments.

Argumentació

A la pràctia dels escacs hi trobem, com en cap altre activitat, la simbiosi perfecta entre l'esport i la cultura.
Són molts els estudis que han demostrat científicament el contingut pedagògic dels escacs per a l'educació.

Si només considerem els escacs com un exercici mental, no serà diferent d'altres activitats: combinacions, probabilitats, càlcul mental... Però amb aquests i altres aspectes els escacs són una font de plantejament educatiu important:

  • És un esport alternatiu per a aquells que pensen que l’educació física no és només activitat física i que hi ha altres aspectes importants: autocontrol, sociabilitat, autoestima, creativitat, relaxació...
  • És un esport on tothom comença amb les mateixes condicions físiques; no importa el pes, la força, l’alçada, etc.
  • Ajuda a formar la personalitat mitjançant la reflexió-acció.
  • No diferencia entre sexes ni cultures.
  • Té un caràcter lúdic, no només competitiu.

El programa es duu a terme amb els nens i nenes de 5è i 6è de Primària, ja que les característiques psicoevolutives dels nens i nenes d’aquestes edats denoten:

  • Gran curiositat i observació.
  • Una major percepció.
  • Capacitat d’anàlisi i síntesi.
  • Fixació de l’atenció.

Objectius

  • Iniciar progresivament en el coneixement dels escacs, els seus elements i normes bàsiques.
  • Respectar les normes del joc.
  • Buscar creativament diferents alternatives.
  • Desenvolupar l’atenció i concentració.
  • Valorar i respectar el silenci com a font de concentració.
  • Desenvolupar l’autonomia mitjançant la presa de decisions individuals durant la partida.
  • Desenvolupar l’autoestima i superació.
  • Aceptar esportivament el resultat.
  • Aconseguir gaudir del joc sense arribar al cansament i a l’avorriment.
  • Aplicar els coneixements adquirits a altres matèries escolars: lògica-matemàtica, llenguatge...

Contingut del curs

  • El tauler.
  • Les peces.
  • Moviment de les peces.
  • Formes de capturar les peces.
  • El valor de les peces.
  • Els cavis. Combinacions I
  • Col.locació inicial de les peces.
  • L’inici de la partida.
  • Noció d’escac al rei.
  • Escat i mat.
  • Mats bàsics: Rei i Dama, Rei i Torre, Rei i Alfils.
  • Les taules.
  • Rei ofegat.
  • Promoció dels peons.
  • Enroc (curt i llarg). Regles per poder realitzar-lo.
  • La llei dels 50 moviments.
  • Introducció a l’anotació de les partides.
  • Concepte d’obertura. Regles bàsiques.
  • La doble amenaça.
  • La clavada.
  • L'escac a la descoberta.
  • La desviació.
  • El peó passat.

Projecte a les escoles de Salt

El curs es posà en marxa a partir de l'octubre del 1996 fins al maig del 1997 (A l'actual curs 2008-09 continua vigent).
Les sesions són d’una hora o dues setmanals per escola, d’acord al seu horari lectiu.
El material didàctic necessari és: un escaquer, un joc de peces i un llibre d’iniciació als escacs per a cada alumne. I per a cada centre escolar un escaquer mural amb les seves respectives peces.
L’Ajuntament de Salt i el Club d'escacs Salt i Girona, amb el suport del Consell Comarcal del Gironès i la Diputació de Girona, soporten les despeses del projecte.

Activitats paral·leles

En el programa de l'escola d'escacs contemplem diverses activitats que complementen l'ensenyament tèoric i pràctic d'aquest esport a les aules. Aquestes activitats extraordinàries que es reparteixen al llarg de la temporada esportiva permeten tant posar en pràctica aquells coneixements adquirits com activitats més lúdiques i creatives pels alumnes. A continuació en nombrem algunes de les més populars: